こんなことがありました。

６年生は，理科で「地層」の学習をしています。「地層は，流れる水のはたらきによって堆積したものが固まったのではないか」という予想のもと，一昨日と本日の２回にわたって実験を行いました。

一昨日は理科室で，小さめの容器やメスシリンダーに，砂や泥の入った水を流し込みました。本日は校庭で，大きめの水槽に砂や泥を流し込みました。

どちらの実験でも，水の底に堆積した砂や泥が層になっていることを確認し，自分たちが考えたことを証明できた満足感や，自然のすごさを実感できた喜びが，子どもたちの表情に表れていました。

１・２年生は、さめっ子フェスティバルで発表する「スーホの白い馬」の歌の練習を行いました。

２つのグループに分かれ、お互いの声を聞き合いながら歌いました。

とてもきれいな声で、悲しい場面に合わせた声色で歌うことができています。

１年生で、算数のパワーアップ授業を行いました。

担任、支援員、校長、教頭の４人体制で、７名のお子さん（本日１名欠席のため）に学習支援を行いました。

３つの数のたし算、ひき算の学習でしたが、じっくりと計算練習に取り組むことができました。

４年生・６年生では、それぞれ書写の学習に取り組みました。

お手本をよく見て、一画一画丁寧に文字を書きました。

どちらも集中力がすばらしく、真剣な表情で半紙と向き合うことができました。

業間の時間の「ぐんぐんタイム」で、全校生が校庭を走りました。

ようやく秋が訪れ、気温がさがり、気持ちよく校庭を走ることができました。

スポーツの秋ですので、しっかり運動に親しませたいと思います。

9月25日（月）に、ＰＴＡ臨時総会が行われました。

臨時総会では、令和６年度以降の本部役員数の削減や、役員の選出方法を方部主体から学年主体に切り替える件など、重要な事項について話し合われ、可決されました。

お忙しい中、また夜分にもかかわらずご参加いただきありがとうございました。

３年生は、歴史探訪を行いました。

富田薬師堂、江竜田の滝を見学するととに、ボランティアティーチャーにご協力いただき、説明を伺いました。

実物を見ながら、詳しい方にお話をお聞きして、たくさんのことを学ぶことができました。

１年生の国語では、「うみのかくれんぼ」という説明文を「何が」「どこに」「どのように」に着目して読んだことをワークシートにまとめ、友達と確認しました。

小学校に入学して半年の１年生は、説明文を読み取ることができるまでに成長しています。

４年生では、概数の表し方を学習しています。

４けたの数について、１０００の方が近いのか、２０００の方が近いのかを、友達と話し合いながらじっくり考えます。

四捨五入の必要性について、理由をしっかり考えながら学ぶことができました。