こんなことがありました。

　今日は５年生のパワーアップ・タイム。

学習内容は、「割合」です。子どもたちが、とてもつまずきの見られる分野です。

例えば・・・

Aさんの家の土地は２００㎡です。そのうち３０％が庭です。Aさんの家の庭は何㎡でしょう。

「かけ算」？「わり算」？

数直線を用いたり、図に描いたりすることでイメージしやすくなりますが、立式の段階でつまずく児童も。

友だち同士教え合ったり、教師が個別に指導したりしながら「割合」の問題に取り組みました。

　今日のパワーアップ・タイムは4年生。

　学習の内容は、４年生の総復習プリント６枚！どの子も真剣に問題に取り組んでいました。集中力もすばらしいし、どんな問題にもあきらめずに取り組む姿勢がすばらしいです。６枚やりきった児童はタブレットで学習を進めています。４年生も残り少し。しっかりと今年度の学習内容を定着して高学年になって欲しいですね。

　本校で実施している「ﾊﾟﾜｰｱｯﾌﾟﾀｲﾑ」。

算数を中心に、計算の習熟など基礎となる学習の機会に、校長・教頭・教務がTTとして授業に参加し、丸付けや個別指導などを行っています。今回は３年生の様子です。二桁✕二桁のかけ算の習熟練習を行いました。教師４人体制で手厚く学習しています。基礎となる力をしっかりと身に付けられるよう、チーム鮫川で頑張っています。

　去る２１日（金）に、第２回学校保健委員会（※第１回は教職員にて開催）を行いました。学校歯科医の先生や、村の関係機関の方々、PTA（会長・副会長・学年委員長）の方々、そして教職員を委員として参集し、健康診断結果や朝食摂取率、体力テストの結果等から、児童の健康課題について協議しました。

　本校の現状として、「肥満」「視力の低下」「むし歯の未治療」などの課題があげられます。どのように改善していくかを、グループに分かれて協議しました。最後には学校歯科医の先生からのご指導をいただきました。

　学校だけでは解決の難しい課題が多いです。ご家庭におきましても、子どもたちの生涯の健康について考えていただければと思っています。

　今日の２校時目、１年生は体育の授業でサッカーです。紅白に分かれて対戦しますが、みんなでしっかりと作戦を立てて、チーム分けも考えて試合に臨んでいました。試合に勝つためにどうするか、みんなで意見を出し合っている姿に、この１年間の成長を感じました。

　心を込めてあいさつをして、いざキックオフ！応援のみんなも、熱のこもった元気いっぱい声を上げてがんばっています。試合の結果はぜひ、お子さんに聞いてみて下さいね。

　昨日、学校運営協議会が開催され、鮫川小・中学校の学校経営状況を見ていただいたり、来年度の教育課程について承認をいただいたりしました。

　学識経験者や地域の代表、PTAの代表の方々総勢２０名以上の方々に授業を参観いただきました。子どもたちは、普段と変わらずのびのびと学習に励んでいました。いらした方々からはたくさんのお褒めの言葉をいただきました。

今日の昼休みに「せいけつ検査」の表彰式が保健室で行われました。

本校では児童会の保健委員会の活動で、毎週水曜日に５つの項目（ハンカチ・ちりがみ・歯ブラシの状態・つめの長さ・朝の歯みがき）についてチェックをする「せいけつ検査」を行っています。

保健委員会で今年度1月までの「せいけつ検査」の集計を行った結果、１つも×がついたことが無い児童は２７名、パーフェクトの回数が多かった学年は、1位：４年生（22回）、2位：3年生と5年生（8回）でした。

大変素晴らしいので、保健委員会委員長より賞状を贈りました。

　本校は、基本的に毎日集団下校です。ほとんどの児童がバスでの下校で、児童クラブに行く児童と、徒歩で帰宅する児童がおります。集団下校となるため、毎日担当の先生が児童に短い話をして、６年生の日直さんの号令であいさつして帰ります。バスにに乗車することを見届け、職員全員で手を振ってお見送り。毎日の光景ですが、他にはない鮫川小学校ならではの風景です。

　先日、ふくしまっ子健康マネジメントプラン事業「なわとびコンテスト」の表彰式に出席してきました。本校の2年生が、【長なわ8の字跳び：9人以下の部】において福島県１位を獲得しました。

　福島県庁の正庁での授賞式に、代表児童と校長で参加してきました。代表児童は、立派に賞状と副賞を受け取りました。副賞は酪王牛乳の高級ヨーグルト。しかも2年生の頑張りで全校児童分が後日届きます。

　これまで頑張ってきた努力の結果です。本当におめでとうごさいます。