2023年2月の記事一覧

１年生は、音楽の時間で「かもつれっしゃ」の学習をしました。

歌を歌いながら友達とじゃんけんをし、負けた人が勝った人の後ろにつき、「列車」をつくります。

大盛り上がりしながら、楽しく活動することができました。

６年生の理科の学習の中にプログラミングの内容があります。

画面のキャラクターを自分の思い通りに動かすため、パソコン上で命令を入力していきます。

どうすればうまく動くか考えながら、子供たちは集中して学習していました。

朝の時間、１年生と２年生が、なかよく「郵便屋さんのおとしもの」をして遊んでいました。

歌を歌いながら、リズムを合わせてなわとびをします。

なかなか難しいのですが、みんなで息を合わせてチャレンジする姿は大変ほほえましく感じました。

３校時は、３年生と４年生のなわとび記録会でした。

まず、それぞれが選んだ種目の記録測定、次に持久跳びを行いました。

いつもよりいい記録が出たお子さんも、残念ながら途中で失敗したお子さんもいましたが、みんな真剣にがんばりました。

最後は長縄跳び（８の字跳び）です。

担任の先生と気合いを入れた後、それぞれの記録の挑戦しました。

つまずいた友達を励ましたり、みんなと息を合わせて跳んだりする姿が見られ、３年生・４年生の学級のまとまりを実感することができました。

２校時に、１・６年生合同のなわとび記録会を行いました。

６年生が１年生の回数を数えてあげます。１年生は、６年生の応援をします。

今までの練習の成果を見せようと、みんな真剣に記録に挑戦しました。

前半は、自分で選んだ種目と持久跳びを行い、後半は、長縄跳び（８の字跳び）も行いました。

１年生は、すばらしいチームワークで、協力して跳ぶことができました。

６年生はさすがのスピードで、連続して跳ぶことができました。

それぞれのがんばりに大きな拍手が送られており、すてきな記録会となりました。

今日は、新入生の一日入学を行いました。

令和５年度の１年生になる予定のお子さんは８名です。

一人一人名前を呼ばれると、大きな声でお返事をすることができました。

その後、お子さんは、現在の１年生、２年生と一緒に、ゲームをしたり、お店屋さんごっこをしたりして、楽しく過ごすことができました。

保護者のみなさまには、入学に向けての準備や入学してからの学校生活についてご説明させていただきました。

新１年生のみなさんには、４月６日に入学することを、楽しみにしていてほしいなと思います。

小学校の先生、お兄さん、お姉さんも楽しみに待っています。

５年生は、書写の時間に「近づく春」を練習しました。

４文字を１枚の半紙に書きますので、文字のバランスが大変難しくなります。

子どもたちはお手本にポイントを書き込んでから、一画一画集中して書くことができました。

１年生の体育で、長なわとび（八の字跳び）に挑戦しています。

始めに比べると大変上手になり、リズムよく跳べるようになってきました。

それでも、「今日はこの前より少し記録が少なかった」と残念そうに話していました。

次はもっといい記録が出せそうです。

２年生は、図工で、厚紙を使った工作に取り組んでいます。

カッターナイフで穴を空けて窓を作り、そこから中がのぞけるようにします。

楽しいアイデアが一杯です。

４年生の国語では、災害にどう備えるか、自分の考えを説明的文章にまとめる学習を行っています。

本やタブレットをもとに、災害にどう備えればいいのかを調べ、ノートやワークシートにメモしていきます。

どのような文章ができるか、楽しみです。

ひまわり学級では、少人数のよさを生かして、それぞれのペースにあった学習を進めています。

今日の２校時は、３人のお子さんに対して、担任、支援員の２人の先生が、子どもたちを丁寧にサポートしながら授業を行いました。

子どもたちは、集中して、自分のペースで学習を行っていました。

2月３日のことになりますが、教職員研修の一環として、講師をお招きし、キャリア教育の研修会を行いました。

講師は、村教育委員会の生涯学習係長の石井さんです。石井さんには、地域コーディネーターとして、地域人材の調整をしていただいています。

様々な困難を乗り越え、夢と希望を持って挑戦し続ける人材育成に向け、数多くの体験活動を中心とした「ふるさとキャリア教育」をどのように進めていくか、熱心にお話いただきました。

たんぽぽ学級では、自立活動で、体づくりについて学習しています。

今日は、「冬はなわとびで健康に」をテーマに、運動の大切さやなわとびの際の効果的な足の動かし方を学習しました。

ぜひたくさんなわとびをして、健康な体をつくってほしいと思います。

今日は、鮫川村教育委員会より、教育長さん、教育課長さんが来校し、授業を参観されました。

お二人からは、「子どもたちが落ち着いた雰囲気で学習に取り組んでいる」「先生方が笑顔で授業を行っている」という言葉をいただきました。

１年生の参観では、子どもたちが準備しているお店屋さんのお客さんとして参加していただきました。

社会科の学習で、警察官の仕事にはどのようなものがあるか調べ学習をしました。

まずは、予想をしました。

「パトロールしている姿を見たことがあるよ」

「交通事故防止のポスターも作っているのかな」

次に、タブレットを使って調べました、

タブレットの操作に慣れている３年生。必要な情報を見つけ、ノートにまとめることができました。

2月中旬には、実際に警察署に行き、調べ学習を行う予定です。

４年生は、版画の制作を行っています。

下絵を板に写した後、彫刻刀で板を彫っていきます。

彫りすぎたり、手を切ったりしないよう、慎重に、丁寧に、集中して作業を行っています。

仕上がりがとても楽しみです。

今日は節分です。朝の時間に、各教室で豆まき集会を行いました。

まず、黒板にそれぞれが書いた「追い出したい鬼」を貼ります。

そして、「鬼は外、福は内」と声をかけながら、新聞でつくった豆を「追い出したい鬼」に投げ、追い出しました。

黒板に貼られたカードには、いろいろな種類の「追い出したい鬼」が書かれていました。

しっかり追い出せるように、日頃から努力してほしいと思います。

体育の時間に、２年生と５年生合同でなわとび記録会を行いました。

自分の選んだ種目や、持久跳びの回数を、５年生が数えたり、２年生が応援したりして、協力して行いました。

それぞれ、記録に向かって、真剣になわとびに挑戦しました。

今日は、村の保健師さんと、助産師さんにおいでいただき、５年生対象の命の授業を行いました。

赤ちゃんがおなかの中でどのように育つのかを模型をもとに教えていただいたあと、一人一人、お家の方に書いていただいた手紙を読む時間を設けました。

手紙に書かれたあたたかい言葉に、思わず涙ぐむ様子も見られました。生命の大切さ、自分を大切に思ってくれている方々の思いに気付くことができ、大変いい機会となりました。

ご協力いただいた講師の皆様、ご家庭の皆様、本当にありがとうございました。

１年生は、来週の一日入学で、新一年生に楽しんでもらおうと、すてきなお店屋さんの準備をしています。

つり、なげわ、こま、紙コップロケットなどを準備するとともに、新一年生にどのような説明をするかも考えて練習しています。

新一年生が喜ぶ姿が今から楽しみです。